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Artículo adaptado de la versión escrita originalmente en portugués.
El proyecto "Belov en la Escuela", desarrollado y ejecutado por el Grupo Belov, llevó a cabo su esperada edición anual durante el mes de mayo en unidades de Bahía (Mapele) y Río de Janeiro (Guapimirim). La iniciativa, que se viene realizando desde hace algunos años, se reforzó con novedades para estimular el aprendizaje de los alumnos.
El proyecto pasó a formar parte de la "Jornada Sostenible", destacándose como uno de los principales eventos que conectan a la empresa con la comunidad en pro de un futuro sostenible. "Belov en la Escuela" tiene una dinámica multidisciplinar que permite realizar actividades con los alumnos en la empresa o llevando la empresa a las escuelas, formato que predominó en las últimas ediciones. Estimula una atmósfera para la educación ambiental, la inclusión, la formación personal e incluso la capacitación profesional.
Con el propósito de despertar la conciencia ambiental y difundir información de calidad, "Belov en la Escuela" beneficia a los alumnos de la red pública de enseñanza en aspectos como la sostenibilidad y la orientación profesional al utilizar herramientas y técnicas accesibles e interactivas, desafíos, charlas, plantación de plántulas, concursos culturales, talleres y desafíos.
Río de Janeiro
En Guapimirim, donde está instalada la base operativa dedicada al mercado de petróleo y gas del Grupo Belov, el equipo responsable del proyecto apostó por mesas redondas con invitados para hacer las actividades con los alumnos aún más atractivas, y diversificó la programación, durante el día 9 de mayo, con talleres de reciclaje de juguetes en la Escuela Municipal Marcionílio Ignácio. Los profesores acompañaron la ejecución del proyecto y actuarán como multiplicadores del conocimiento.
Bahía
El equipo responsable de las acciones en el Astillero Belov llevó "Belov en la Escuela" a cuatro escuelas de la red municipal. Las actividades se realizaron los días 21 y 22 de mayo. La elección propuso, a través del teatro infantil, abordar la conciencia ambiental mediante un lenguaje accesible, y fortalecer la relación que ya existe con la red educativa local desde otras ediciones del proyecto. Además, para este año, la unidad se encuentra en fase de negociación para realizar nuevos grupos de inclusión digital, un brazo del mismo proyecto.
